Школьный библиотекарь знакомство с

Библиотечный урок «Знакомство с библиотекой» - РМО школьных библиотекарей

школьный библиотекарь знакомство с

#информационная_культура. ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО С БИБЛИОТЕКОЙ ( библиографическое занятие для учащихся 1-х классов). Фотоотчет «Экскурсия в школьный музей «Беларуская хатка» (старшая группа) В Знакомство с профессией «библиотекарь» с детьми. Однако, октябрь на исходе, праздник школьных библиотекарей прошел, Радушная встреча, знакомство с интересными авторскими.

школьный библиотекарь знакомство с

А какие интересные мероприятия она проводила! Мы слушали её в буквальном смысле с открытыми ртами. Сегодня Венере Фёдоровне семьдесят лет, она до сих пор работает в библиотеке школы, которую я когда-то закончила.

Она до сих пор энергична, быстра, активна, влюблена в свою профессию, которой отдала жизнь. Школа подарила мне встречу не только с интересным библиотекарем, но и встречу с удивительным учителем истории Ломакиным Сергеем Георгиевичем.

Человеком неординарным и интересным. Сергей Георгиевич был личностью с большой буквы.

Эссе о работе библиотекаря

Он во времена так называемого коммунизма говорил нам правду, о которой нельзя было рассказывать. От него мы узнали о существовании штрафных батальонов в годы Великой Отечественной войны, узнали о сталинских лагерях, узнали, в каком положении находились бывшие узники немецких лагерей, о том, как относились к людям, прошедшим через окружение, через плен.

Сергей Георгиевич, будучи молодым лейтенантом, в годы войны оказался в окружении и выжил чудом. С этого времени история стала моим самым любимым предметом. Детская мечта стать агрономом отошла на задний план, и я решила, буду только учителем истории.

школьный библиотекарь знакомство с

Вот позади десять классов. На исторический факультет Башкирского университета даже с хорошим аттестатом и хорошим знанием истории не пробиться. Я поступаю в Уфимский библиотечный техникум.

школьный библиотекарь знакомство с

С этого времени начался мой путь в библиотекари. А какие у нас были интересные уроки библиотековедения, которые вела, Лыгина Валентина Николаевна на них мы постигали тайны работы с читателями, знакомились с различными формами библиотечной работы, а затем учились умело применять свои знания на практике.

Два года учёбы в техникуме пролетели. И вот я студентка Челябинского института культуры. Институт подарил мне встречи с чудесными преподавателями Ермаковой Верой Акимовной, Моргенштерном Исааком Григорьевичем. Я бесповоротно влюбилась в свою профессию.

БиблиоЛента: Семинар школьных библиотекарей

После института два года проработала методистом в Национальной библиотеке имени Ахмед Заки Валиди в Уфе. И вот уже 19 лет я школьный библиотекарь. Несведущим, не знающим многих нюансов нашей работы, профессия библиотекаря кажется скучной, монотонной, прозаичной. По каким-то замшелым канонам она не относится к разряду элитных, романтических и поэтических. Я в корне с этим не согласна. Девятнадцать лет по утрам открываю дверь школьной библиотеки и окунаюсь в мир книг.

Ни разу я не пожалела о своём выборе. И сегодня с гордостью можно сказать: Как я люблю школу, как люблю свою профессию, а как люблю своих читателей от маленьких первашей и до взрослых поумневших одиннадцатиклассников.

Я знаю каждую книгу в своей библиотеке, знаю интересы своих читателей, люблю наблюдать за детьми со стороны. Ведь ко мне приходят не только за книгой, но и за советом, за помощью, и во многом от меня зависит судьба ребёнка, его будущее. Школьный библиотекарь не только человек, хорошо разбирающийся в книгах, хорошо знающий интересы своих читателей, умеющий проводить интересные мероприятия, но и, прежде всего, хороший психолог.

Но порою, моя работа приносит разочарование. Я огорчаюсь тому, что вот уже на протяжении последних десяти лет мы перестали получать новые детские книги, а если учесть, что наша школа открыта в году, то их у меня почти. Так хочется, чтобы учащиеся нашей школы имели возможность прикоснуться к самым удивительным книгам. Да, не стала я агрономом и не смогла вырастить ценные сорта пшеницы.

Но я не жалею. Детская душа, словно благодатная почва. И как гласит народная мудрость: Работая школьным библиотекарем, я стараюсь обогатить неокрепшие души детей любовью, милосердием и мужеством.

школьный библиотекарь знакомство с

И книги при этом являются моими наилучшими советчиками. Очень хочется, чтобы выпускники, навещая школу, говорили: Книга лечит, помогает человеку в трудные минуты, позволяет отдохнуть и… Этот ряд можно продолжить, а мы позволим себе говорить о книготерапии, которую проводит наша библиотека. Стараемся уделять Книге достойное внимание, чтобы она действительно помогала нашим читателям, была другом и учителем: Имаготерапия — использование игр различного вида. В библиотечной практике очень часто используют игровые формы работы для привлечения детей к чтению.

Наши читатели очень любят играть. Конечно, в первую очередь это относится к читателям начальной школы. Мы с удовольствием проводим викторины, путешествия, литературные игры, книжные студии, бюро, КВНы для. Но и наши читатели не отстают от. Домашние задания, которые получают читатели после читательских семинаров, литературных игр всегда выполняются, причем, с большим старанием и любовью, будь это письменные ответы на вопросы, мини-сочинения или рисунки к произведениям.

Мы считаем, что эта деятельность обязательна, если мы хотим, чтобы у нас с читателями была обратная связь. Это своеобразный отчёт деятельности библиотекаря и читателей. На этой выставке мы представляем работы детей: Этот стенд с удовольствием рассматривают и сами участники занятий, и те читатели, которые на них не присутствовали: Читая отзывы, обращаются затем за книгами к библиотекарю, читая синквэйны, создают затем.

Уже стало традицией проводить Неделю класса в библиотеке: Это еще одна возможность для нас привлечь учащихся в библиотеку, а нашим читателям — проявить себя, добиться успеха, пусть это и неучебная деятельность.

Порой раскрываются те дети, которые в обычное время не производят какого-то яркого впечатления на окружающих. Это и есть наши рецепты успеха. Работы детей гармонично вписываются в интерьер новой библиотеки, дополняют наши книжные выставки, привлекают зрителей, приносят удовольствие нашим посетителям. Положительные эмоции обеспечены.

Очень понравилась всем последняя выставка, созданная усилиями и библиотекарей, и детей: Замечательным событием стали персональные выставки ребят-художников.

Интернет-ресурсы для школьных библиотекарей

Если раньше их авторами были только старшеклассники, теперь свои работы выставляют и ребята начальной школы, чем очень гордятся. Библиотека — особое место в школе. Она объединяет и учителей-читателей, и читателей-учащихся.

школьный библиотекарь знакомство с

Стараемся, чтобы у нас было уютно всем — и малышам из начальной школы, и взрослым, чтобы наши читатели были нашими частыми гостями. Когда-то в нашем помещении был зимний сад. Часть библиотеки заставлена цветами выращиваем сами, приносят в дар родители детей. Цветы стали как-то роднее и ближе карточки читают не только девочки, но и мальчишки. И уже не важно, что и когда ты заканчивал — технический ВУЗ, гуманитарный как я или вообще имеешь среднеспециальное образование.

Главное — ты врос в ЭТО. Она необходима, без неё невозможно подготовиться к урокам, провести качественно мероприятие, просто пообщаться и провести время с книгой или с друзьями.

Библиотечный урок «Знакомство с библиотекой»

Теперь мы вместе решаем насущные проблемы, реализуем новые проекты. Если раньше мы работали в одиночку на себя, то теперь на нас школьную библиотеку работает вся школа, а вместе мы делаем одно общее дело — служим детям. В нашей школе мы очень близко подобрались к идеалу, к мечте о современной, под стать самой школе, библиотеке. Впереди много интересной работы, только успевай поворачиваться.

Всё в наших руках, если делаешь любимое дело да с душой!